ЛАБОРАТОРИИ
В Ташкентском международном университете KIUT имеются современные лаборатории, организованные для практики теоретических знаний студентов-техников. Эти лаборатории играют важную роль в формировании современных инженерных навыков.
ВИДЫ ЛАБОРАТОРИЙ
Лаборатория электроники
Лаборатория механотронники
Лаборатория возобновляемой энергии
Лаборатория строительства
Лаборатория робототехники
НАШИ ПРОЕКТЫ
ИЗВЕСТНЫЕ ПРОЕКТЫ
Robot KIUT 1.0
Функционал: Робот адаптирован для выполнения общих задач, таких как идентификация лиц, включенных в базу данных, по распознаванию лиц и предоставление информации об университете. Robot KIUT 2.0 : а) Знакомство: Просьба человека в новом разговоре включить его в базу данных, после получения ответа «Согласен», выполняет задачу включения его в базу данных. При следующей встрече у него будет возможность познакомиться и рассказать информацию о нем. б) Связь с Искусственным Интеллектом.
Вертикальная ветряная турбина
Ветрогенератор с вертикальной осью – это ветрогенератор, установленный в B корпусе Ташкентского международного университета Кимё, в отличие от традиционных ветрогенераторов, данный генератор не оказывает отрицательного влияния на изменение направления ветра. Этот генератор был установлен для того, чтобы уменьшить внешнее потребление электроэнергии университетом. Ветрогенератор выходит на оптимальный режим работы, когда скорость ветра достигает 4-6 м/с. Максимальная мощность этого устройства составляет 500 Вт. Отличительной особенностью данного ветрогенератора является то, что мощность установки можно увеличить за счет добавления дополнительных ветрогенераторов, и конструкция устройства это позволяет.
Стенд для обучения Лифта
Этот стенд в основном предназначен для студентов, обучающихся в области лифтов, у которых будет возможность применить свои теоретические знания на практике с помощью этого образовательного стенда. Учебный стенд лифта выполнен в 2-х экземплярах, каждый из которых состоит из 5-ти этажей. Этот учебный стенд состоит из отдельных шаговых двигателей для перемещения кабины и двери, груза для поддержания баланса кабины, датчиков для управления движением и системы управления (ПЛК). Стенд предназначен для использования в помещении при температуре от +5С до +35С и относительной влажности от 30% до 70%. С помощью этого стенда студенты учатся работать с датчиками, управлять шаговыми двигателями и писать программы для системы управления, которая называется ПЛК. На лифтовом учебном стенде студенты закрепляют свои теоретические знания, применяя их с помощью преподавателя. Студенты будут иметь возможность использовать данный учебный стенд под присмотром лаборанта помимо занятий.
Industry 4.0
Индустрия 4.0 меняет способы производства, улучшения и распространения своей продукции компаниями. Производители интегрируют новые технологии, в том числе Интернет вещей (IoT), облачные вычисления и аналитику, а также искусственный интеллект и машинное обучение, в свои производственные мощности и во все операции. Эти умные фабрики оснащены передовыми датчиками, встроенным программным обеспечением и робототехникой, которые собирают и анализируют данные и позволяют принимать более эффективные решения. Еще более высокая ценность создается, когда данные о производственных операциях объединяются с операционными данными из ERP, цепочки поставок, обслуживания клиентов и других корпоративных систем, чтобы создать совершенно новые уровни видимости и понимания ранее разрозненной информации. Эти цифровые технологии ведут к повышению уровня автоматизации, диагностического обслуживания, само оптимизации улучшений процессов и, прежде всего, к новому уровню эффективности и реагирования на потребности клиентов, который ранее был недостижим. Создание «умных» заводов предоставляет невероятную возможность для обрабатывающей промышленности вступить в четвертую промышленную революцию. Анализ больших объемов больших данных, собранных с датчиков в заводских цехах, обеспечивает видимость производственных активов в режиме реального времени и может предоставить инструменты для выполнения профилактического обслуживания, чтобы минимизировать время простоя оборудования. Концепции и технологии Индустрии 4.0 могут применяться во всех типах промышленных компаний, включая дискретное и непрерывное производство, а также в нефтегазовой, горнодобывающей и других отраслях промышленности.
MUHANDIS D
Направления, интегрированные с ИТ в развитие общества, часто описывают как актуальную специальность сегодняшнего дня, и в то же время в сфере производства молодые специалисты, способные работать на современном оборудовании, импортируемом из-за рубежа, всегда интересны крупным производителям. Стартап «Мухандис Д» в Инновационном центре является инкубационным адресом вышеупомянутого персонала. Основной целью данного стартапа является решение вышеуказанной задачи путем подготовки технических инженеров в соответствии с современными требованиями и обеспечением в институте. По шкале «Мухандис D» студент, интересующийся всеми техническими дисциплинами Технического института Ёджу и выбранный в тесте, будет последовательно изучать области CAD, робототехники, электроники, программирования, металлоконструкций и мехатроники и будет уметь работать над техническими разработками.
МЕРОПРИЯТИЯ
